4歲起學琴‧最好時機？

為了爭取更多證書去報考小學，越來越多3歲以下幼兒開始學琴，報導甚至指出最小年齡只有半歲就開始學囉! 不過「香港鋼琴教育專業學院」何淑恩校長則反對，她表示學樂器並非越早學越好!

因為多種樂器如鋼琴、小提琴等，都需要手指的靈活度以及良好的手勢，然而幼兒的小肌肉、前臀、上臀尚未發育完成，過早開始有機會錯誤運用肌肉及出現姿勢錯誤。一旦養成習慣，便難以糾正。她建議不論男女，在4歲時開始學琴會比較適合。不過，何淑恩校長認為小朋友越早接觸音樂越好，除了有助加強音樂感之外，更有助穩定小朋友情緒呢!

學琴常見錯誤/困難

姿勢

彈奏時背部彎曲

♣ 彈奏前，調整坐位距離，應與前手臀的距離相同。♣ 每次需提醒自己彈奏時不要彎曲腰背♣ 應調校琴椅的高度，讓手臀成直角時，前臀與琴鍵成水平

 手勢

1．        第一關節及大關節經常深陷無力，大大減低手指的靈活性及反應

♣ 加強手指及手臂的力量訓練♣ 按升降機或打字時伸直手指關節，用力按壓

2．        手腕不能定下來，一邊彈琴一邊擺動

♣ 把較細小的硬幣如一毫、五毫等放於手腕上，訓練孩子彈琴時手腕要定，硬幣沒有掉下便算成功

 時而快時而慢

這是拍子穩定性的問題，當遇上較複雜的節奏時，情況便會一團糟。

 ♣ 自小多跟隨拍子隨音樂拍和，或做相關動作，訓練節奏感。(可參考短片內的拍子練習。)
♣ 常以拍子機練習 

 半途而廢

學一、兩年便不願學習

♣ 勿強迫小朋友考級或比賽，除非他主動要求♣ 發現小朋友無心練習，上課時常說廢話，或相當疲累，不願彈琴，便應考慮放棄彈琴，學習別的技能。

*資料來源：「香港鋼琴教育專業學院」何淑恩校長

 不同歲數‧樂器大不同

0至1歲

1歲，家長應多給予不同類型的高質素音樂讓孩子聆聽，甚至可以24小時輕聲地播放著音樂。除了不同時期的器樂獨奏曲、室樂及交響樂等音樂，甚至民族樂、敲擊樂、民謠、粵曲、歌劇等都對孩子的腦部發展很有幫助。

1至3歲

家長可與孩子多作「聞歌起舞」，與孩子隨著CD唱歌、隨著音樂舞動；也可考慮讓孩子在2-3歲的時候參加一些高質素、有系統的音樂啟蒙班。了解小朋友每次課堂後學了些甚麼、聽了些甚麼音樂等，以致配合地在家中多點播放這些音樂，甚至與孩子一起隨音樂做動作，讓孩子對所學的更加熟悉及投入。

 3至6歲

建議4歲以上才開始學習各種樂器，若家長想孩子3歲便開始學樂器，不妨考慮敲擊樂，例如打鼓，除了較易上手外，亦有助建立穩定的拍子及學習不同的節奏。

*資料來源：「香港鋼琴教育專業學院」何淑恩校長

 好玩音樂

♠Kinderbeat‧集3大教學法
在旁觀課的話，你可能覺得Kinderbeat只是一套普通的音樂playgroup，其實當中課程嚴謹得多。課程包含了奧福、高大宜、達克羅氏三大音樂教學法，使用特別教材及簡宜版五線譜，及具HEAT BEAT標誌的教材，特別針對拍子、歌唱、聽力、律動、創意五大元素。教師亦必先經評核及考取牌照方可執教。
「香港鋼琴教育專業學院」http://www.hkppea.com/

♠得意布偶‧齊玩音樂

採用由美國引進本港的 “Music for Little Mozarts” ，一套精美的彩色教材之中，除了故有的課本、習作簿、兒歌CD、書包外，更配有遊戲咭、貝多芬小熊、莫札特老鼠毛公仔及五線譜活動教學畫板，讓可愛的小布偶及神童莫札特帶小朋友探索繽紛的音樂小天地。
「柏斯琴行」http://www.parsonsmc.com.hk/

 ♠繽紛小搖鈴‧節奏學習
搖鈴是較罕見的樂器，不過其聲音清脆，加上五彩繽紛的手鈴像彩虹一樣，十分吸引呢！搖鈴細小不佔位置，透過教材又提升孩子的小肌肉能力，學習快慢節奏、四分音符、不同的顏色、開始及停頓等，課堂中孩子能享受唱兒歌的樂趣，甚至邊唱邊搖擺身體。
「音樂農莊」http://www.musicfarmworkshop.com/

 Original Article原文請按此: http://www.peegaboo.com/parents_journal/family_index/2015/kidlearning-music