|
 《ScholarShare加州529大學儲蓄計劃》是由加州政府為家長提供具有稅務優惠的投資工具，旨在幫助父母為子女未來的大學教育經費作出妥善準備。華裔家庭一向極為重視子女的教育和栽培，並積極為孩子的未來成長和發展作出各項籌備。新春伊始，長輩送給小朋友的紅包壓歲錢，正好用作投資在孩子的未來大學學費儲蓄計劃中。
家長只需以低至$25的存款額，就可以為每名子女一次過存入最高14萬元，沒有家庭收入限制，更可享有免禮物稅(GiftTax)的優惠*。好好利用省稅之道，就是精明投資的第一步。今日你為孩子的未來作出的投資，可以幫助他們把夢想變成真！
* 註：加州法律容許父母將5年的贈予免稅額在一年內使用
ScholarShare 加州 529 大學儲蓄計劃三大好處：
省稅：盡享免禮物稅 (Gift Tax) 的稅務優惠
安心：賬戶持有人保留對資產的控制權
選擇：適合不同年齡層的投資組合供你選擇
最新 e-Gifting 功能
更方便 ~~ 現在，開戶和存款都可以輕鬆在網上進行，讓你節省不少時間！
About ScholarShare California 529 College Savings Plan
Starting to save early works, the results indicate. California parents who have been saving more than 10 years have set aside an average of $25,193. That compares to $14,733 for those saving 6-10 years and $4,663 for those saving five years or less.*
- The new ScholarShare plan significantly reduces fees, expands the investment lineup, and offers online and mobile tools to make California’s 529 plan more accessible and easier to manage. Under the revamped plan, fees will be reduced by approximately 30 percent, making ScholarShare one of the lowest cost 529 plans in the country.
- Savings in a 529 plan have very minimal effect on your child’s financial aid package and opportunities for scholarships.
The More You Save, the Less You Have to Borrow!
ScholarShare is such a smart plan, for about $25 per month, you can be on your way to financing your child’s education!
Check out the “Give a Gift” option on the website, www.Scholarshare.com, any gift giver can open an account for children of all ages for as little as $25.
And if your favorite loved one is already on the path to college with ScholarShare, you can contribute to an existing account with the “Gift of Education Certificate,” allowing for a personal message to be included for the beneficiary.
*Source: ScholarShare California Statewide Survey, 2012
以紅包壓歲錢滾存作大學儲蓄計劃
是送給孩子最聰明的投資
過年了，小朋友將會收到許多的紅包壓歲錢，這正是讓小朋友培養金錢觀念和理財能力的最佳良機。家長應以身作則，循序漸進地給子女灌輸理財知識，並助他們建立正確的價值觀。
今日的資訊發達，三歲的幼童也能透過壓歲錢認識金錢的價值，並嘗試以現金購物；小學初年級的孩子可以深入了解貨幣面值和學習儲蓄金額的增長，而高年級的孩子則可學習投資概念，賺取回報，並培養風險管理意識
。
 第一階段 幼稚園 三至五歲
讀幼稚園的小寶寶，對數字已有一定的認知能力，父母在和小朋友拆紅包時，可以示範和解說壓歲錢的面值和總額，例如一張10元紙幣相等於十張1元紙幣、或者將一小部分壓歲錢用作購買食物和日用品（買糖果或玩具很容易會分散小朋友的注意力，最好避免），讓孩子明白10元可以買到多少東西，並學會觀察現金如何在市場流通，增加趣味性。
第二階段 小學 六至十歲
小學是孩子建立價值觀的關鍵階段，父母灌輸正確消費觀念最重要，例如分析「想要」與「必要」的分別、養成「先儲蓄、後消費」的習慣等。在孩子想用壓歲錢購買昂貴玩具或消費品前，父母應鼓勵孩子先訂立長期儲蓄目標，容許把部分金錢用來購物，完成心願，但也從中學習如何實踐有計劃的消費模式，不會「先花未來錢」。
第三階段 初中 十一至十四歲
初中生的思想行為日漸成熟，開始需要個人空間，父母可以為他在銀行開設儲蓄戶口，將小部分的壓歲錢儲蓄起來，讓孩子觀察利息增長的過程，而壓歲錢的主要部分則繼續存入大學儲蓄計劃，以靈活投資獲取更高的回報。初中的孩子已經懂得運用電腦，父母和孩子可以一同上網蒐集有關投資市場的資訊，認識金融體系的運作，進行一場親子間的互動理財學習。
引導子女學習理財的五個妙招
- 父母以身作則，養成節儉美德
- 指導子女分辨「必要」和「想要」的消費概念
- 鼓勵子女養成儲蓄習慣，並實踐「先儲蓄、後消費」的消費模式
- 教孩子如何制訂收支表，清楚個人的收支紀錄，預算如何運用金錢，學習計畫未來
- 用顯淺的語言和範例向孩子解釋投資的概念，例如回報、債務、利息、股票、風險等。與孩子一同留意觀察財經市場的起跌狀況，以加深認識。
 紅包、利是、壓歲錢的起源
相傳古時有一種小妖叫「祟」，大年三十晚上出來用手去摸熟睡孩子的頭，把孩子嚇到大哭。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做「守祟」。有一次過年，一對夫妻因為怕「祟」來害孩子，就拿出八枚銅錢同孩子玩。孩子玩累了睡著了，他們就用紅紙把銅錢包著放在孩子枕頭下，半夜裡「祟」偷偷跑來，看見枕頭邊迸發道道閃光，就嚇跑了。原來八枚銅錢是八仙暗中變來保護孩子的。因為「祟」與「歲」諧音，之後逐漸演變為「壓歲錢」。
古書說：「以彩繩穿錢編為龍形，謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者，亦謂壓歲錢」。貨幣改為紙幣後，長輩們喜歡到銀行兌換票面號碼相連的新鈔票給孩子，祝願孩子「連連高升」。
|
如何投資紅包壓歲錢？
如何處理子女的壓歲錢，絕對是一個值得父母慎重思考的問題。華人家庭的小朋友每年所得的壓歲錢一般為數不少，有的甚至超過千元。在孩子還是嬰兒時期，父母可以用孩子的名義開設由州政府提供的「加州529大學儲蓄計劃」，將每年的壓歲錢存入作投資，除了有許多靈活的投資選項外，有沒有家庭收入上限，還可以享受省稅優惠；而無論家長選擇哪一種投資方案，最重要的是早著時機，越早開始越好。 |
理 財 Q & A
問：我的兒子讀小學五年級，今年他主張壓歲錢應該屬於他，但我和先生都覺得他還沒有理財能力，而且我們也在過年包了很多出去，理應上這筆錢要存起來做為他的教育基金。請問我們該如何跟孩子說明？
就如同父母擔心的，孩子目前的確沒有理財能力；但如果能擁有一筆錢，孩子可以嘗試金錢管理及欲望控管，進入學習理財的歷程。試問，平時孩子就有零用錢可以自己掌控嗎？若沒有，孩子是否想透過這機會，主張他有一筆自己做主的金額？此時，父母真的需要去思考零用錢制度的執行。若孩子已有固定額度，仍希望壓歲錢歸他，家長可試著從以下幾方面著手：
- 確認壓歲錢的所有權：長輩給的壓歲錢，代表了對孩子的愛與祝福，他們期待孩子能開心無虞的長大，家長應該向孩子清楚解釋這筆錢是屬於他的，只是會拿來做將來的大學學費支出，而因為目前他還沒有能力可以運用這麼多錢，父母會先幫他存起來，但會讓他從零用錢開始學習建立理財能力。
- 關心孩子的需要：解決問題雖然重要，但關心孩子的情感需要更重要。父母應該先了解孩子想擁有這筆錢的真正原因？是否有什麼消費計畫？還是有什麼事情讓他擔心？先好好溝通，理解他的內在需要與情感，不要做過早的批評。
- 思索可以提供孩子的額度：在大家商議前，家長應事先思索，孩子可以自行運用多少額度的金錢？十分之一？五分之一？當決定了這個額度後，家長就不要介入孩子所做的任何安排，讓孩子充分享受自主的感覺。
- 調整孩子的不當期待：孩子是否以為父母在金錢上是沒有匱乏的，因此視之為理所當然？若是如此，父母更需要幫助孩子建立清晰的金錢和家庭財務觀念，例如分享每月家庭開支預算表，讓他開始對家裡的支出有意識，也會了解父母的經濟管理狀況，例如，讓他知道每月全家吃大餐、每季除外旅行都是有預算額度的，因為家裡的經濟不能無限度支出，所以更要培養儲蓄和投資的好習慣。
|
|
